De Voorjaarskermis : Olympische Spelen

Wéken voor de voorjaarskermis aan werken de kinderen van de school aan het thema : de Olympische Spelen.

De kinderen van groep 8 leerden alle kinderen van de school een dans aan. En alle klassen werden aan elkaar gekoppeld om samen een sport uit te beelden. De attributen daarvoor moesten ook gezamenlijk geknutseld worden. De oranje beren werden aan groep 7 gekoppeld en de ene helft zorgde voor de sport ZWEMMEN en de andere helft voor GEWICHTHEFFEN. De ouderen hielpen de jongeren en twee aan twee zouden ze zo ook over de rode loper lopen. Zo gezegd zo gedaan. De uitwisseling was een succes! Er werd hard gewerkt en de kinderen raakten hoe langer hoe meer betrokken bij het aanstaande feest!

De dans werd nog eenmaal op het grote plein geoefend maar nu met alle kinderen van de hele school samen! Wát een belevenis! Dat het regende maakte niemand iets uit!

De kleuters maakten nog een mooie vlag en zwaaiden ermee dat het een lieve lust was! Het feest was op vrijdag ook een succes! Wat was er veel te beleven en te doen.

De Voorjaarskermis : Olympische Spelen

Wéken voor de voorjaarskermis aan werken de kinderen van de school aan het thema : de Olympische Spelen.

De kinderen van groep 8 leerden alle kinderen van de school een dans aan. En alle klassen werden aan elkaar gekoppeld om samen een sport uit te beelden. De attributen daarvoor moesten ook gezamenlijk geknutseld worden. De oranje beren werden aan groep 7 gekoppeld en de ene helft zorgde voor de sport ZWEMMEN en de andere helft voor GEWICHTHEFFEN. De ouderen hielpen de jongeren en twee aan twee zouden ze zo ook over de rode loper lopen. Zo gezegd zo gedaan. De uitwisseling was een succes! Er werd hard gewerkt en de kinderen raakten hoe langer hoe meer betrokken bij het aanstaande feest!

De dans werd nog eenmaal op het grote plein geoefend maar nu met alle kinderen van de hele school samen! Wát een belevenis! Dat het regende maakte niemand iets uit!

De kleuters maakten nog een mooie vlag en zwaaiden ermee dat het een lieve lust was! Het feest was op vrijdag ook een succes! Wat was er veel te beleven en te doen.

De prinses en de gouden bal.

Het sprookje van de prinses en de kikker die in een prins veranderde is een aantal malen als verhaal aan de klas verteld. Als een vertelling zó bekend is, kan het ook gespeeld worden. Dramatiseren, heet dat. En wat hebben ze daar een plezier in!  Elke dag opnieuw!

Wat kikkervisjes in de klas teweeg kunnen brengen!

De prinses en de gouden bal.

Het sprookje van de prinses en de kikker die in een prins veranderde is een aantal malen als verhaal aan de klas verteld. Als een vertelling zó bekend is, kan het ook gespeeld worden. Dramatiseren, heet dat. En wat hebben ze daar een plezier in!  Elke dag opnieuw!

Wat kikkervisjes in de klas teweeg kunnen brengen!

KUNSTLES op 11 april in het speellokaal.

Gea Koopman laat de kinderen zien hoe je met natuurlijk materiaal een kunstwerk kunt maken. Als er een foto van gemaakt is kan het weer worden opgeruimd! De kinderen hebben hun best gedaan en genoten!

KUNSTLES op 11 april in het speellokaal.

Gea Koopman laat de kinderen zien hoe je met natuurlijk materiaal een kunstwerk kunt maken. Als er een foto van gemaakt is kan het weer worden opgeruimd! De kinderen hebben hun best gedaan en genoten!

De paashaas....

 kwam onverwacht langs in het speellokaal. Dat was een verrassing! Vooral toen er een mand met eieren tevoorschijn kwam, waren de kinderen helemaal uitgelaten! Naderhand werd er druk paashaasje gespeeld op het plein en overal werden zogenaamd eitjes verstopt!

De paashaas....

 kwam onverwacht langs in het speellokaal. Dat was een verrassing! Vooral toen er een mand met eieren tevoorschijn kwam, waren de kinderen helemaal uitgelaten! Naderhand werd er druk paashaasje gespeeld op het plein en overal werden zogenaamd eitjes verstopt!

Lente... en palmpasenhaantjes.

Het heerlijke weer laat de kinderen zien dat buiten echt alles gaat veranderen. Ook in de klas zien ze aan de hazelaartakken kleine blaadjes komen en het tuinkers of sterrenkers dat Jamie meenam, schiet omhoog uit de pot. Dat hebben we natuurlijk geproefd op een toastje en dat was erg lekker. Donderdag ochtend 29 maart  was het wel een hele drukke ochtend! De bakker kwam om uit te leggen hoe je een haantje van brooddeeg kon maken en de schoolfotograaf zette alle kleuters op de foto, eerst apart en later een groepsfoto. 's Middags werden de kinderen steeds door grote broers en zussen uit de klas gehaald om met hen samen op de foto te gaan!

En nu is het alweer bijna Pasen! In de klas is een hazenheuveltje gemaakt waar de haasjes samen hard aan het werk kunnen om de eieren te beschilderen!

Lente... en palmpasenhaantjes.

Het heerlijke weer laat de kinderen zien dat buiten echt alles gaat veranderen. Ook in de klas zien ze aan de hazelaartakken kleine blaadjes komen en het tuinkers of sterrenkers dat Jamie meenam, schiet omhoog uit de pot. Dat hebben we natuurlijk geproefd op een toastje en dat was erg lekker. Donderdag ochtend 29 maart  was het wel een hele drukke ochtend! De bakker kwam om uit te leggen hoe je een haantje van brooddeeg kon maken en de schoolfotograaf zette alle kleuters op de foto, eerst apart en later een groepsfoto. 's Middags werden de kinderen steeds door grote broers en zussen uit de klas gehaald om met hen samen op de foto te gaan!

En nu is het alweer bijna Pasen! In de klas is een hazenheuveltje gemaakt waar de haasjes samen hard aan het werk kunnen om de eieren te beschilderen!

Na de voorjaarsvakantie.

We starten al snel met het thema: "alles groeit" en de kleuters zijn meteen enthousiast. We luisteren naar de vogels die zo mooi zingen, en zien hoe familie Mees het vogelhuisje( nestkastje) aan het inspecteren zijn.

Malus, Corylus en Heliantha helpen de vogels door de grote houtkap door mensen te voorkomen! Nu kunnen ze tòch hun nesten maken in hun favoriete boom! Er wordt gepraat over "groeien".  Kan alles groeien? Er wordt gemeten en gepast. En waar meet je mee? Ja, dat kan overal mee, bijvoorbeeld met je hand!    Er valt weer veel te beleven!  Maar zonder zon, water en warmte gaat het niet ! 

Na de voorjaarsvakantie.

We starten al snel met het thema: "alles groeit" en de kleuters zijn meteen enthousiast. We luisteren naar de vogels die zo mooi zingen, en zien hoe familie Mees het vogelhuisje( nestkastje) aan het inspecteren zijn.

Malus, Corylus en Heliantha helpen de vogels door de grote houtkap door mensen te voorkomen! Nu kunnen ze tòch hun nesten maken in hun favoriete boom! Er wordt gepraat over "groeien".  Kan alles groeien? Er wordt gemeten en gepast. En waar meet je mee? Ja, dat kan overal mee, bijvoorbeeld met je hand!    Er valt weer veel te beleven!  Maar zonder zon, water en warmte gaat het niet ! 

Kijkavond op 14 februari en naar de bibliotheek op 15 februari.

Kijkavond op 14 februari en naar de bibliotheek op 15 februari.

Winterweer!!!

Eind januari begint het ineens koud te worden.

De kinderen voelen dat niet alleen, ze zien het ook aan de sloten, de plassen, de vijver bij school. Nu moeten we extra goed zorgen voor de vogels. Er worden vetballetjes in de struiken voor het raam gehangen en een paar kinderen rijgen ongebrande pindasnoeren. Er worden mooie sneeuwbloemen voor op het raam geknipt, de winterliederen en winterverhalen worden van stal gehaald!  Buiten proberen we een ijsglijbaan te maken met emmers water en juf laat zien hoe je 's avonds voor het naar bed gaan je eigen ijslolly kunt maken, door een bekertje ranja buiten de deur te zetten!  Op 9 februari , als het lang genoeg gevroren heeft, gaan we op de vijver met sleetjes spelen. De grotere kinderen gaan naar de ijsbaan. Het ijs is echter niet helemaal betrouwbaar en we nemen het zekere voor het onzekere en gaan niet op het ijs spelen maar op het eiland. Een voor een over het ijs lopen is ook heel spannend!

Later in de klas wordt er nagepraat over dit avontuur en genieten de kinderen van een lekker stuk koek en een bekertje ranja.

Winterweer!!!

Eind januari begint het ineens koud te worden.

De kinderen voelen dat niet alleen, ze zien het ook aan de sloten, de plassen, de vijver bij school. Nu moeten we extra goed zorgen voor de vogels. Er worden vetballetjes in de struiken voor het raam gehangen en een paar kinderen rijgen ongebrande pindasnoeren. Er worden mooie sneeuwbloemen voor op het raam geknipt, de winterliederen en winterverhalen worden van stal gehaald!  Buiten proberen we een ijsglijbaan te maken met emmers water en juf laat zien hoe je 's avonds voor het naar bed gaan je eigen ijslolly kunt maken, door een bekertje ranja buiten de deur te zetten!  Op 9 februari , als het lang genoeg gevroren heeft, gaan we op de vijver met sleetjes spelen. De grotere kinderen gaan naar de ijsbaan. Het ijs is echter niet helemaal betrouwbaar en we nemen het zekere voor het onzekere en gaan niet op het ijs spelen maar op het eiland. Een voor een over het ijs lopen is ook heel spannend!

Later in de klas wordt er nagepraat over dit avontuur en genieten de kinderen van een lekker stuk koek en een bekertje ranja.

Vervolg van het thema "winkel".

Maandagmiddag 23 januari gingen de oranje beren bij groentewinkel Feenstra boodschappen doen. Elk groepje kleuters had in een tas een boodschappenbriefje en een envelopje met wat geld. Na een welkom van de groenteman en een uitleg over de verschillende fruit en groentensoorten, de weegschaal en de kassa, mochten de kinderen zelf in de winkel op zoek en aan de gang. Meegekomen ouders assisteerden waar nodig. De kleuters waren zeer gemotiveerd. Toen iedereen had afgerekend bij de kassa, kregen ze een sleutelhanger, een ballon en een lekker stukje fruit naar keuze. In de klas werden er een paar vruchten aangesneden om te proeven, de rest van het fruit werd bewaard tot vrijdag. Dan maken we een fruit en ranjawinkeltje, waar tijdens de eet-drinkpauze het hapje en drankje gekocht kan worden met gestempelde euro's. In de dagen daarna werd er nog weer druk gespeeld en gewerkt in de winkelsfeer. Op donderdagochtend werden er zelfportretten getekend. Elk kind maakte er twee; één voor zichzelf en één voor juf Nicole die afscheid neemt op vrijdag. Op donderdagmiddag kwam de groenteman nog even op school om over appels te vertellen die op de sleutelhanger staan. Alle kinderen kregen een heerlijke appel om lekker op te eten of om mee te nemen naar huis. Dank je wel groenteman!

Vervolg van het thema "winkel".

Maandagmiddag 23 januari gingen de oranje beren bij groentewinkel Feenstra boodschappen doen. Elk groepje kleuters had in een tas een boodschappenbriefje en een envelopje met wat geld. Na een welkom van de groenteman en een uitleg over de verschillende fruit en groentensoorten, de weegschaal en de kassa, mochten de kinderen zelf in de winkel op zoek en aan de gang. Meegekomen ouders assisteerden waar nodig. De kleuters waren zeer gemotiveerd. Toen iedereen had afgerekend bij de kassa, kregen ze een sleutelhanger, een ballon en een lekker stukje fruit naar keuze. In de klas werden er een paar vruchten aangesneden om te proeven, de rest van het fruit werd bewaard tot vrijdag. Dan maken we een fruit en ranjawinkeltje, waar tijdens de eet-drinkpauze het hapje en drankje gekocht kan worden met gestempelde euro's. In de dagen daarna werd er nog weer druk gespeeld en gewerkt in de winkelsfeer. Op donderdagochtend werden er zelfportretten getekend. Elk kind maakte er twee; één voor zichzelf en één voor juf Nicole die afscheid neemt op vrijdag. Op donderdagmiddag kwam de groenteman nog even op school om over appels te vertellen die op de sleutelhanger staan. Alle kinderen kregen een heerlijke appel om lekker op te eten of om mee te nemen naar huis. Dank je wel groenteman!

2012 ! ! ! Nieuwjaar!

Alle kinderen zijn na een lange kerstvakantie weer fris begonnen op school. Al snel werd duidelijk dat er met een thema gewerkt zou gaan worden! In alle drie kleuterklassen werd een winkelhoek ingericht, dat met inzet van kinderen moest gaan groeien tot een fijne speelhoek. Dat er ondertussen ook veel geleerd wordt tijdens het spel, zal duidelijk zijn. Allereerst moest duidelijk worden welke winkel er in de klas zou komen. Na een paar stemrondes waren de meeste OranjeBerenstemmen voor een SNOEPWINKEL ! ! ! Enthousiast werden de dagen daarna, zakjes, mandjes, geld, bonnetjes van de kassa, nepsnoepjes de klas ingedragen en binnen een week was er een goedgevulde snoepwinkelhoek. Het spel was inmiddels al in volle gang; in de huishoek werden boodschappenbriefjes geschreven en met de boodschappentas en poppen baby's werd de gang naar de snoepwinkel ondernomen. Er werden boodschappen gedaan, bonnen uitgeschreven,er werd met nepgeld afgerekend. Maar de artikelen waren ook al geprijsd en soms afgewogen en in zakjes verpakt. Met speelklei waren er snoepjes in alle soorten en maten en kleuren gemaakt en alles ligt nu mooi gesorteerd op de vrolijke dienbladen van Twan. Er is steeds veel overleg tussen winkelpersoneel en de klanten! En op een dag kwam juf Manon,uit groep 7 zelfs wat inkopen doen!  De kleuters zijn zo te zien voorlopig nog niet uitgekeken op dit spel, want er zijn natuurlijk ook nog veel andere bezigheden die in winkelsfeer kunnen worden uitgevoerd, zoals tekenen, schilderen, poppenhuis, knippen en plakken van snoepgoed, letters en cijfers stempelen, woorden uit de winkel namaken, winkeltje bouwen in de bouwhoek, liedjes zingen versjes opzeggen;  er komt geen eind aan!

2012 ! ! ! Nieuwjaar!

Alle kinderen zijn na een lange kerstvakantie weer fris begonnen op school. Al snel werd duidelijk dat er met een thema gewerkt zou gaan worden! In alle drie kleuterklassen werd een winkelhoek ingericht, dat met inzet van kinderen moest gaan groeien tot een fijne speelhoek. Dat er ondertussen ook veel geleerd wordt tijdens het spel, zal duidelijk zijn. Allereerst moest duidelijk worden welke winkel er in de klas zou komen. Na een paar stemrondes waren de meeste OranjeBerenstemmen voor een SNOEPWINKEL ! ! ! Enthousiast werden de dagen daarna, zakjes, mandjes, geld, bonnetjes van de kassa, nepsnoepjes de klas ingedragen en binnen een week was er een goedgevulde snoepwinkelhoek. Het spel was inmiddels al in volle gang; in de huishoek werden boodschappenbriefjes geschreven en met de boodschappentas en poppen baby's werd de gang naar de snoepwinkel ondernomen. Er werden boodschappen gedaan, bonnen uitgeschreven,er werd met nepgeld afgerekend. Maar de artikelen waren ook al geprijsd en soms afgewogen en in zakjes verpakt. Met speelklei waren er snoepjes in alle soorten en maten en kleuren gemaakt en alles ligt nu mooi gesorteerd op de vrolijke dienbladen van Twan. Er is steeds veel overleg tussen winkelpersoneel en de klanten! En op een dag kwam juf Manon,uit groep 7 zelfs wat inkopen doen!  De kleuters zijn zo te zien voorlopig nog niet uitgekeken op dit spel, want er zijn natuurlijk ook nog veel andere bezigheden die in winkelsfeer kunnen worden uitgevoerd, zoals tekenen, schilderen, poppenhuis, knippen en plakken van snoepgoed, letters en cijfers stempelen, woorden uit de winkel namaken, winkeltje bouwen in de bouwhoek, liedjes zingen versjes opzeggen;  er komt geen eind aan!

Laatste schoolweek van 2011.

Na de kerstmarkt in "De Kuil" zijn er nog meer activiteiten waar de kleuters zich op verheugen; in elk geval de kerstmaaltijd op donderdagavond!

Laatste schoolweek van 2011.

Na de kerstmarkt in "De Kuil" zijn er nog meer activiteiten waar de kleuters zich op verheugen; in elk geval de kerstmaaltijd op donderdagavond!

kerstmarkt voor de kleuters.

Op maandag 19 december mogen alle kleuters naar de kerstmarkt. Ze hadden zich er al een week lang heel erg op verheugd en nu was het zover!

De Oranje Beren mochten als eerste gebruik maken van "De Kuil". Alles stond gezellig en uitnodigend klaar. Er waren veel hulpouders en met een kerstmuziekje erbij was het reuze gezellig!

Ouders, wat fijn dat u kon helpen! De kinderen hebben genoten!

kerstmarkt voor de kleuters.

Op maandag 19 december mogen alle kleuters naar de kerstmarkt. Ze hadden zich er al een week lang heel erg op verheugd en nu was het zover!

De Oranje Beren mochten als eerste gebruik maken van "De Kuil". Alles stond gezellig en uitnodigend klaar. Er waren veel hulpouders en met een kerstmuziekje erbij was het reuze gezellig!

Ouders, wat fijn dat u kon helpen! De kinderen hebben genoten!

Afscheid van Sinterklaas en zijn gevolg.... en de kersttijd kan beginnen.

Afscheid van Sinterklaas en zijn gevolg.... en de kersttijd kan beginnen.

Sinterklaasfeest op 5 december.

Na de ochtendontvangst op het grote plein hebben de kleuters nog tot half elf de tijd om te spelen en te werken in de eigen klassen. Dàn krijgt iedereen het strooizakje dat hij/zij had meegenomen om de nek en de zelfgemaakte pietenmutsen worden opgezet.

Om de beurt gaat elke groep naar het mooi versierde speellokaal, waar de stoelen voor Sinterklaas en de pieten al klaar staan.

Het ziet er kleurig uit, al die fleurige baretten op een rij! Sinterklaas is zichtbaar verheugd alle kinderen zo te zien. Maar, hij is ook ongerust, want één van de pieten is net na een plagerijtje boos weggelopen. En, waar is hij nu?  De andere piet weet het niet, maar hij weet wel dat hij geplaagd heeft. Hij moet Sinterklaas beloven dat hij het goed gaat maken. Plotseling beweegt de grote doos in de hoek, en als piet moet gaan kijken, springt de wegloper er uit. De beide pieten maken het weer goed met elkaar. En dan begint het feestprogramma met liedjes, opzegversjes, kunsten van de pieten, en vertellingen van Sint. Na het strooiritueel, zingen alle kinderen "Dag Sinterklaasje....." En wat een verrassing als iedereen weer in de klas komt, als daar een grote zak staat, vol met pakjes. Als iedereen een pakje heeft, mag het papier eraf!  Met hulp van iedereen worden nu papieren tassen uitgedeeld waar het pakje in kan, maar ook veel werkstukken die in de afgelopen tijd gemaakt zijn.

Jassen aan en dan is het tijd om Sinterklaas uit te zwaaien op het plein.

Tot volgend jaar en hartelijk bedankt Sinterklaas en Pieten!

Sinterklaasfeest op 5 december.

Na de ochtendontvangst op het grote plein hebben de kleuters nog tot half elf de tijd om te spelen en te werken in de eigen klassen. Dàn krijgt iedereen het strooizakje dat hij/zij had meegenomen om de nek en de zelfgemaakte pietenmutsen worden opgezet.

Om de beurt gaat elke groep naar het mooi versierde speellokaal, waar de stoelen voor Sinterklaas en de pieten al klaar staan.

Het ziet er kleurig uit, al die fleurige baretten op een rij! Sinterklaas is zichtbaar verheugd alle kinderen zo te zien. Maar, hij is ook ongerust, want één van de pieten is net na een plagerijtje boos weggelopen. En, waar is hij nu?  De andere piet weet het niet, maar hij weet wel dat hij geplaagd heeft. Hij moet Sinterklaas beloven dat hij het goed gaat maken. Plotseling beweegt de grote doos in de hoek, en als piet moet gaan kijken, springt de wegloper er uit. De beide pieten maken het weer goed met elkaar. En dan begint het feestprogramma met liedjes, opzegversjes, kunsten van de pieten, en vertellingen van Sint. Na het strooiritueel, zingen alle kinderen "Dag Sinterklaasje....." En wat een verrassing als iedereen weer in de klas komt, als daar een grote zak staat, vol met pakjes. Als iedereen een pakje heeft, mag het papier eraf!  Met hulp van iedereen worden nu papieren tassen uitgedeeld waar het pakje in kan, maar ook veel werkstukken die in de afgelopen tijd gemaakt zijn.

Jassen aan en dan is het tijd om Sinterklaas uit te zwaaien op het plein.

Tot volgend jaar en hartelijk bedankt Sinterklaas en Pieten!

Sinterklaas in aantocht....

Sinterklaas in aantocht....

Aan het werk voor Sint Martinus.

Aan het werk voor Sint Martinus.

   Op 4 november is het Kiepdag voor de oranje beren 

De oranje berengroep mag op deze dag in de herfst een kabouterpad lopen op het terrein rondom "De Kiep". Eerst gaan de kinderen natuurlijk even bij de dieren kijken. De konijnen, cavia's, de ganzen, eenden, de varkens en ezels. Een paard, geiten met horens, koeien en vogeltjes. Te veel om op te noemen! Als Aaldert iets heeft uitgelegd over "De Kiep"en de mensen die er werken, krijgt elk kind een eigen kaboutertje opgespeld, zodat het precies weet in welk groepje het hoort. Om de beurt gaat elk groepje van start met een kabouterneus, witte wangetjes en een echte knapzak op de schouder!  De rustplaats is de speeltuin, waar ook het hapje en het drankje genuttigd wordt. Als de speurtocht met opdrachtjes is gelopen, mag iedereen nog aan een kleurplaat beginnen van een vlinder. Maar die komt natuurlijk niet meer af, die mag mee naar huis. Aaldert sluit af, hij krijgt van de oranje beren een cadeautje voor de leuke ochtend. Wij bedanken alle ouders die meegeholpen hebben en dan reizen we weer terug naar school!      Wat een fijne, "Kiepdag"! 

   Op 4 november is het Kiepdag voor de oranje beren 

De oranje berengroep mag op deze dag in de herfst een kabouterpad lopen op het terrein rondom "De Kiep". Eerst gaan de kinderen natuurlijk even bij de dieren kijken. De konijnen, cavia's, de ganzen, eenden, de varkens en ezels. Een paard, geiten met horens, koeien en vogeltjes. Te veel om op te noemen! Als Aaldert iets heeft uitgelegd over "De Kiep"en de mensen die er werken, krijgt elk kind een eigen kaboutertje opgespeld, zodat het precies weet in welk groepje het hoort. Om de beurt gaat elk groepje van start met een kabouterneus, witte wangetjes en een echte knapzak op de schouder!  De rustplaats is de speeltuin, waar ook het hapje en het drankje genuttigd wordt. Als de speurtocht met opdrachtjes is gelopen, mag iedereen nog aan een kleurplaat beginnen van een vlinder. Maar die komt natuurlijk niet meer af, die mag mee naar huis. Aaldert sluit af, hij krijgt van de oranje beren een cadeautje voor de leuke ochtend. Wij bedanken alle ouders die meegeholpen hebben en dan reizen we weer terug naar school!      Wat een fijne, "Kiepdag"! 

Na de herfstvakantie start de kleuterafdeling met de methode "KLeuterplein". Het eerste thema is "Het Weer". 

Op dinsdagochtend 25 oktober komt er een kraai in elke klas wonen.

Middels een poppenkastvoorstelling weten de kinderen nu , WAAROM de blauwe kraaien bij ons op school tercht zijn gekomen.  Voor foto's klikt men op groep  1 - 2 .

Na de herfstvakantie start de kleuterafdeling met de methode "KLeuterplein". Het eerste thema is "Het Weer". 

Op dinsdagochtend 25 oktober komt er een kraai in elke klas wonen.

Middels een poppenkastvoorstelling weten de kinderen nu , WAAROM de blauwe kraaien bij ons op school tercht zijn gekomen.  Voor foto's klikt men op groep  1 - 2 .

KINDERBOEKENWEEK

Het thema "helden" wordt uitvoerig besproken en beleefd.

De stagiaire maakt er werk van; er komen verkleedkleren in de huishoek die gebruikt kunnen worden als je een held wilt wezen, er worden maskers gemaakt, er komen prentenboeken in de leeshoek over dappere dieren en mensen. Juf verkleedt zich zelfs op een dag als SUPERHELD!  Ze heeft haar superhond meegenomen: Joy, en deze hond mag ook in de klas blijven.  Er wordt poppenkast gespeeld in de kinderpoppenkast en..... er wordt geleerd hoe je elkaar een compliment kan geven.

Met de prachtige maskers op gaan de oranje beren kleuters de herfstvakantie beginnen.  Rust maar lekker uit en tot op 24 oktober!

KINDERBOEKENWEEK

Het thema "helden" wordt uitvoerig besproken en beleefd.

De stagiaire maakt er werk van; er komen verkleedkleren in de huishoek die gebruikt kunnen worden als je een held wilt wezen, er worden maskers gemaakt, er komen prentenboeken in de leeshoek over dappere dieren en mensen. Juf verkleedt zich zelfs op een dag als SUPERHELD!  Ze heeft haar superhond meegenomen: Joy, en deze hond mag ook in de klas blijven.  Er wordt poppenkast gespeeld in de kinderpoppenkast en..... er wordt geleerd hoe je elkaar een compliment kan geven.

Met de prachtige maskers op gaan de oranje beren kleuters de herfstvakantie beginnen.  Rust maar lekker uit en tot op 24 oktober!

HERFST.

Hoewel het eerst nog 's zomers warm is, zijn er toch wel tekenen van de herfst waar te nemen. Zo zijn er appels meegenomen door Lieke, Marit en Jamie. Er worden kastanjes, eikels en blaadjes de klas ingedragen. Als er uit ons klasseraam gekeken wordt, zien we dikke rode hulstbessen waar de vogels  gulzig van eten. Maar er dwarrelen ook al bladeren naar beneden.

HERFST.

Hoewel het eerst nog 's zomers warm is, zijn er toch wel tekenen van de herfst waar te nemen. Zo zijn er appels meegenomen door Lieke, Marit en Jamie. Er worden kastanjes, eikels en blaadjes de klas ingedragen. Als er uit ons klasseraam gekeken wordt, zien we dikke rode hulstbessen waar de vogels  gulzig van eten. Maar er dwarrelen ook al bladeren naar beneden.

Een nieuw schooljaar in de oranje berengroep 2011-2012

Het is eerst even wennen; een nieuw lokaal, een nieuwe juf en ook gedeeltelijk nieuwe kinderen. Maar.... kleuters kunnen spelen en dat breekt het ijs meestal heel snel. Al gauw heeft iedereen zijn plek gevonden.

Een nieuw schooljaar in de oranje berengroep 2011-2012

Het is eerst even wennen; een nieuw lokaal, een nieuwe juf en ook gedeeltelijk nieuwe kinderen. Maar.... kleuters kunnen spelen en dat breekt het ijs meestal heel snel. Al gauw heeft iedereen zijn plek gevonden.